千葉大生の右寄りなブログ。日常の出来事から政治批判まで。
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制作著作:猫の毛
県立船橋高校理数科卒。
1年間のオオヨビ生を経て、
千葉大法経学部総合政策学科2年。
=所属=
学生団体ivote
環境ISO学生委員会
自然保護研究会
環境サークルSun&Co.
星を見る会
=主義=
尊皇愛国主義
反露中朝派
特に敬愛する帝は後桜町院
まず周囲、次に日本、最後に世界の平和と安寧を願う平和主義
もちろん非核推進派
1年間のオオヨビ生を経て、
千葉大法経学部総合政策学科2年。
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学生団体ivote
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自然保護研究会
環境サークルSun&Co.
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尊皇愛国主義
反露中朝派
特に敬愛する帝は後桜町院
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(スパムとかは論外ですよ)
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コガネモチ
実は今日のLHRの時間、イジメについての話し合いがありました。
なんでも、県教育委員会からの命令らしい・・・。
で、まず猫の毛が3分程話しました。
(内容はそのうちうpします。)
その時、さるクラスメートより「誰も聞いてねぇぞwww」という罵倒ご指摘をいただきました。
まぁ周囲が聞いていたか否かはさて置き、少なくとも彼が聞いていなかった事は確定的です。
自ら己の愚弄さを露呈してくれるとは、彼もなかなか無知の知を心得ていると言えましょう。
さて、彼の何が問題か。
猫の毛は一応、平易な表現を心掛けて話したつもりです。
にも関わらず、それすら理解できず、集中して聞けず、更には発言の妨害まで行う。
これが理系のなせる技か。
否、理系であっても、発言の妨害は行わないでしょう。
あるとすれば、部活に現を抜かし、ゲーム脳バレー脳となってしまったなれの果てか。
他人の意見に耳を傾けられない人間に、ロクな意見を持った人間は居ません。
あまりの幼稚さに、ここまで苦労して育てた親が不憫でなりません。
そしてもう一つ。
これこそが非常に問題なのですが。
それは「関心の無さ」です。
彼は、さるイジメの中心的人物であったと言っても過言ではありません。
その彼が、全くこの話し合いに関心を示さない。
これでは話し合いを開く意味などありましょうか。
否、もはや時間の浪費であります。
(そもそも、その中心派に意見を求めなかった担任にも問題はありましょうが・・・)
かような人物が世に蔓延るからこそ、日本が腐敗していくとも言えましょう。
私の愚論が中断される事は一向に構いません。
私は、私の道(=ブログ)でその意見を発信します。
が、彼の将来と我が国の未来を考えるに当たり、彼のような幼稚さ・無関心さは、捨て去ろうではありませんか。
イジメを本質的に捕らえる事。
それはそもそも、議論に参加する事から始まるのです。
なんでも、県教育委員会からの命令らしい・・・。
で、まず猫の毛が3分程話しました。
(内容はそのうちうpします。)
その時、さるクラスメートより「誰も聞いてねぇぞwww」という
まぁ周囲が聞いていたか否かはさて置き、少なくとも彼が聞いていなかった事は確定的です。
自ら己の愚弄さを露呈してくれるとは、彼もなかなか無知の知を心得ていると言えましょう。
さて、彼の何が問題か。
猫の毛は一応、平易な表現を心掛けて話したつもりです。
にも関わらず、それすら理解できず、集中して聞けず、更には発言の妨害まで行う。
これが理系のなせる技か。
否、理系であっても、発言の妨害は行わないでしょう。
あるとすれば、部活に現を抜かし、
他人の意見に耳を傾けられない人間に、ロクな意見を持った人間は居ません。
あまりの幼稚さに、ここまで苦労して育てた親が不憫でなりません。
そしてもう一つ。
これこそが非常に問題なのですが。
それは「関心の無さ」です。
彼は、さるイジメの中心的人物であったと言っても過言ではありません。
その彼が、全くこの話し合いに関心を示さない。
これでは話し合いを開く意味などありましょうか。
否、もはや時間の浪費であります。
(そもそも、その中心派に意見を求めなかった担任にも問題はありましょうが・・・)
かような人物が世に蔓延るからこそ、日本が腐敗していくとも言えましょう。
私の愚論が中断される事は一向に構いません。
私は、私の道(=ブログ)でその意見を発信します。
が、彼の将来と我が国の未来を考えるに当たり、彼のような幼稚さ・無関心さは、捨て去ろうではありませんか。
イジメを本質的に捕らえる事。
それはそもそも、議論に参加する事から始まるのです。
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ネタに事欠かないΩ君。今週は良く眠っておりました。
1.化学室
どうやら彼にとって、化学室は寝室であるようです。

ご覧のとおり、次のクラスの生徒が来ています。
誰も皆、怪訝そうな顔つきで彼を見つめていました。
理数科の誰もが「遅刻」を願ったのですが、残念ながら、休み時間中盤で目覚めてしまったようです。
しかし、実はこの時、彼の教科書が6箇所に散在しておりました。
そのため彼は、大半の教科書を置いてきてしまいました。
少しは良い薬になったでしょうか?
(ちなみに、以前も同じ事がありました。)
2.教室
教室で眠るのは日常茶飯事。
しかし、今回は特に深い眠りでした。

周囲のシャッター音にも臆せず眠るΩ君。
なんと靴紐が机に・・・・・・

こんな中眠る彼も彼ですが、靴紐を結ぶ理数科も理数科です。
もぅ「流石」としか言えません。
なお、彼曰く「急に先生が替わっていてびっくりした」そうです。
まぁ早い話、「Ωはネタの宝庫」です。
良い友達顔見知りを持って、私は幸せです。
1.化学室
どうやら彼にとって、化学室は寝室であるようです。
ご覧のとおり、次のクラスの生徒が来ています。
誰も皆、怪訝そうな顔つきで彼を見つめていました。
理数科の誰もが「遅刻」を願ったのですが、残念ながら、休み時間中盤で目覚めてしまったようです。
しかし、実はこの時、彼の教科書が6箇所に散在しておりました。
そのため彼は、大半の教科書を置いてきてしまいました。
少しは良い薬になったでしょうか?
(ちなみに、以前も同じ事がありました。)
2.教室
教室で眠るのは日常茶飯事。
しかし、今回は特に深い眠りでした。
周囲のシャッター音にも臆せず眠るΩ君。
なんと靴紐が机に・・・・・・
こんな中眠る彼も彼ですが、靴紐を結ぶ理数科も理数科です。
もぅ「流石」としか言えません。
なお、彼曰く「急に先生が替わっていてびっくりした」そうです。
まぁ早い話、「Ωはネタの宝庫」です。
良い